如何锻造“一专多能”的青年技能人才？日前在2026年宁波市“行行出状元”运维青年职业技能大赛斩获团体一等奖的国网象山县供电公司运维检修中心（以下称“中心”），用一份亮眼的成绩单，展现了其长期深耕变电运检合一人才培养模式的厚积薄发——随着选、育、管、用的全链条被打通，变电站一线技术现场已然成为青年技能人才成长的练兵场。

  分层画像

  搭建人才选育“蓄水池”

  “我们跳出传统按专业定岗的选人思维，为每一名青年技能人才绘制一套精细化能力‘雷达图’。”中心相关负责人介绍，围绕变电一次设备检修、高压试验、运维操作、二次保护等核心专业维度，中心综合考量资质取证、攻坚担当意识、现场实操适应能力等多方面要素，搭建运检合一专项人才储备库。同时，通过精准识别每名青年的能力弱项，针对性制定双向提升培训清单，做到“缺什么、补什么”，实现人才储备精准画像、靶向储备。本次获奖团队成员均出自运检合一专项人才储备库，这充分印证了该人才培育模式的实践成效。

  2024年入职的徐栎凡是受益于该模式的典型。入职初期，徐栎凡全面学习变电各专业知识，凭借刻苦钻研的韧劲，入职一年内拿下多项变电专业资质，搭建起完备的专业知识底座。基础学习结束后，他结合个人特长与岗位需要，确定了“运维为主、二次为辅”的提升方向，并多次参与变电站大型检修工作，这套循序渐进、战训一体的培育模式，让他练就了过硬的综合能力，成长为独当一面的复合型骨干。

  刚性管控

  确保培训不走过场

  基层生产场景中常常存在困境：班组人力紧张，生产任务集中攻坚的时候，培训实训工作容易被生产挤占，出现“说起来重要、忙起来不要”的现象。仔细分析，背后根源在于培训工作没有和生产工作同等被纳入刚性管理体系，缺少过程跟踪与正向激励，造成人才培育工作浮于表面。

  针对这一痛点，中心把培训工作嵌入生产管理体系，推行“全员全量全计划”管理模式，将岗位轮岗实训、现场实操演练、作业复盘学习等全部纳入全域运维时序表，实行日跟踪、周复盘、月分析的闭环管控机制。

  “培训不再是工作空余时的可选事项，而和生产作业任务一样需排定计划、紧盯落实进度。”中心相关负责人表示，为进一步激励青年技能人才进行跨专业学习、敢于啃硬骨头的主动性，中心还建立了一套运检合一的成长积分机制，将大型工程、倒闸操作、专业取证、攻坚任务参与情况全部量化，积分与评优评先、岗位推荐直接挂钩。

  搭建平台

  助推人才独当一面

  人才培育工作的落脚点，不是“培养了多少人”，而是“这些人能不能在关键时刻顶上去”。

  为此，中心大胆给青年压担子、搭平台，推动青年技能人才走上作业主战场。比如，安排青年工作负责人完整参与综合检修，落实“独立履职+全程监护”模式，支持青年职工独立承担C检专项作业任务，资深骨干做好现场监护、业务指导与成效考评，充分发挥传帮带作用。此外，遴选符合条件的青年职工担任C检工作负责人，统筹人员调度、现场协调、质量管控、前期筹备等各项工作，推动青年职工不仅会干技术活，还能够统筹管控现场作业，实现从技术能手向班组业务骨干的蜕变。

  “运检合一培训的本质，不是把几个专业的人简单地拼在一起，而是在业务变革的关键期，重新构建县域电网青年人才发展体系。”中心相关负责人说，下一步，中心将持续深化变电运检合一人才培养模式，在变电站一线战场摔打青年队伍，锻造一支懂运维、精检修、善攻坚、敢创新的变电青年铁军。